Decadência da Escola Pública
A degradação das escolas públicas é um problema sério que afeta a qualidade do ensino, o bem-estar dos alunos, a segurança e o acesso à educação.
O artigo do pesquisador Cézar Luquine – “Escolas, Saúde e Riscos na Adolescência: Reflexões a partir do Estudo do Projeto São Paulo para o Desenvolvimento Social de Crianças e Adolescentes – SP-PROSO”, referente a pesquisa realizada em 119 unidades de ensino na cidade de São Paulo revelou um quadro de marcante desigualdade entre os ambientes frequentados por adolescentes da rede pública e da rede privada de ensino, com elementos de desordem como pichações, janelas quebradas, móveis danificados, banheiros entupidos e salas com ventilação precária. Pontuação média dessas ocorrências foi de 0,25 nas escolas privadas, 4,46 nas municipais e 6,67 nas estaduais.
Para falar sobre este assunto, nesta quinta-feira (02/10) Joel Scala conversa com Cézar Luquine, Pesquisador e Especialista em Saúde Coletiva, onde investiga os efeitos do ambiente escolar na saúde do adolescente e Alexandre Isaac, Cientista Social e Diretor do ESPASO – Espaço Público do Aprender Social da Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social.
O Brasil ODS é um programa do Observatório do Terceiro Setor, apresentado pelo jornalista Joel Scala, contando com as colunas dos especialistas nos ODS – Objetivos de Desenvolvimento Sustentável Gabriela Chabbouh, Nina Orlow e Paulo Almeida.
Este programa colabora com ODS 4 (Educação de Qualidade) e 16 (Paz, Justiça e Instituições Eficazes).
O programa conta com o apoio da FAPESP – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.
Todas às quintas-feiras às 16h – Rádio Brasil de Fato.
Grande São Paulo: 98,9 FM
Também é possível ouvir de qualquer lugar, por meio do site https://www.brasildefato.com.br/radioagencia/
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