Conheça os 3 eixos da BNCC da Computação e seu impacto na educação brasileira

Tecnologia
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Três crianças em frente ao computador (Crédito: Freepik)

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento normativo que define as habilidades essenciais que os estudantes brasileiros devem desenvolver ao longo da educação básica e como as escolas podem motivá-las ganhou um importante complemento que traz recomendações sobre a inserção tecnológica no ambiente da sala de aula, sobre a BNCC Computação. Entre elas, são apresentados três eixos para aplicação por parte das instituições de ensino da educação básica. São eles: Mundo digital, Cultura digital e Pensamento computacional.

Neste contexto, o assessor pedagógico da Mind Makers – solução que desenvolve disciplinas inovadoras, Victor Haony, fala sobre a importância da aplicação conjunta desses três eixos e quais as principais habilidades desenvolvidas por cada um deles. “A BNCC da Computação apresenta três eixos que se complementam no processo de ensino de tecnologia. Desse modo, as escolas preparam os estudantes para um mundo mais digital, em que as habilidades desenvolvidas na escola vão além da parte técnica e teórica da tecnologia”, afirma o especialista.

Segundo ele destaca, esse processo de ensino e aprendizagem inclui também o desenvolvimento de competências essenciais para o mundo contemporâneo, bem como pensamento crítico, resolução de problemas e acerca do uso ético do uso de tecnologia na sociedade.
O especialista destaca que, além dos conceitos individuais de cada eixo da BNCC da Computação, há a possibilidade aprofundamento na medida em que são aplicados em conjunto. Haony explica os três principais eixos da BNCC da Computação e de que forma atuam no desenvolvimento de habilidades essenciais para um mundo onde a tecnologia está presente em tudo:

Pensamento Computacional: Nesse eixo é trabalhada a lógica e a estrutura para a resolução de problemas, por meio da construção de algoritmos, decomposição de obstáculos, abstração e reconhecimento de padrões, segundo Haony.
Para tornar esse conceito mais claro, ele indica o exemplo da montagem quebra-cabeças. Para essa ação, cada um constrói seu próprio algoritmo, de acordo com seu grau de abstração, decompondo a montagem por partes. “É possível montar primeiramente a borda, reconhecer o padrão das peças, para depois preencher o meio e finalizar a montagem”, descreve.

Mundo Digital: Nesse eixo, segundo o assessor pedagógico, serão trabalhadas habilidades voltadas para o funcionamento e o uso das ferramentas digitais, como internet, nuvem digital, entre outros, visando mostrar para o estudante como a tecnologia funciona e como ela pode ser utilizada de forma eficiente e segura.
Para exemplificar, ele indica as pesquisas em sites de busca. “Ao realizar uma pesquisa sobre determinado tema, é preciso identificar se os dados são confiáveis. Para isso, é possível realizar a pesquisa em mais de um site e verificar a confiabilidade dos dados”, explica.

Cultura Digital: Já nesta diretriz, é trabalhado o desenvolvimento humano crítico, embasado no uso da tecnologia e seu impacto na sociedade. Um exemplo de aplicação, de acordo com Haony, é a promoção de um debate a respeito do cyberbullying, tema muito mencionado no ambiente escolar.

A integração dos três eixos – Pensamento Computacional, Mundo Digital e Cultura Digital – deve acontecer de forma que respeite a realidade das instituições de ensino e estimule o protagonismo dos estudantes. Com planejamento e apoio pedagógico, de acordo com o especialista, a BNCC da Computação pode ser um importante motor para o desenvolvimento de competências que formem alunos mais críticos, criativos e preparados para lidar com os desafios e oportunidades do mundo digital.